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兒童注意力不集中如何訓練?

 

兒童注意力不集中如何訓練?

 

兒童注意力不集中如何訓練?

注意力是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力,“注意”是一個古老而又永恒的話題,而俄羅斯教育家烏申斯基曾精辟地指出:“注意是我們心靈的門戶,意識中的一切,必然都要經過它才能進來。”

為什么選擇金博智慧

◆師資強大

聘請國際感統-注意力專家“陳達德”為CTO

◆專屬方案

32導腦電數據采集,1對1精準訓練方案

◆專利科技

北京金博智慧已經榮獲多項國家專利技術

孩子遇到的問題

●腦袋聰明,上課走神

孩子挺聰明的,就是學習的時候不能集中注意力聽講。

●學習障礙,自控力差

在家看電視、玩游戲很專注,一上課就走神發呆。

●作業拖拉,磨磨蹭蹭

做作業慢,每次都要家長陪同到深夜才能完成。

●缺乏自信,唯唯諾諾

感覺有點幼稚,同齡玩耍習慣充當別人的附庸。

●好動多動,情緒急躁

被玩伴邊緣化,坐不住,不遵守秩序,經常被投訴。

●粗心馬虎,不夠認真

做事情丟三落四,考試時會做的往往都做不對。

課程體系

?成長班 3-8歲 腦電反饋+感統訓練 剖腹產兒童,不良情緒肢體不協調,注意力不集中

?育才班 6-12歲 腦電反饋+視聽訓練 作業拖拉,粗心馬虎,心智幼稚

?精英班 5-18歲 腦電反饋+記憶力訓練 —— 提高記憶力,思維邏輯意志力,提高學習

?領 袖班 5-18歲 腦電反饋+情商提高 —— 沖刺目標學校,提高社交能力、領導力

訓練體系

■免費測評制定方案

采用注意力量表檢測,結合視聽通道連續操作性測試,加上腦電生理檢測等技術手段,得出18頁測評報告并由專業的訓練師分析并制定訓練大綱,做到更加全面、更加完善的訓練計劃。

■腦波反饋訓練

腦電反饋訓練是通過腦電反饋儀捕捉大腦皮層各區的腦波活動節律,基于視聽覺方式反饋給青少年通過訓練師的分析引導,幫助青少年更好的調節和規范自己的大腦,提高大腦各項功能。

■認知功能訓練

5+5+1能力訓練,以“注意力商”測量為基礎,分析視覺通道與聽覺通道的信息采集與整合能力,綜合評估聽說讀寫算五大認知功能的腦處理功能。同時訓練記憶力,提高工作記憶與長期能力。

■心理輔導

15類心理問題評估與矯正,不自信、唯唯諾諾、缺乏安全感、或對立違抗在噬食著孩子的未來,如果你希望自己的孩子能獨當一面,那就給他正規的心理輔導與干預,讓他盡快擺脫消極的心理。

教學服務流程

1學前測評:32導腦波采集系統對數據進行采集。

2方案規劃:相關專家1對1分析,制定訓練方案。

3效果達標:每天追蹤訓練效果,充分挖掘學員潛力。

4學情反饋:即時保持雙向溝通,全程把握訓練成果。

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